「逐光启新程·智启大学第一课——从人工智能走近戴琼海院士」主题宣讲于2026年9月22日12:20—12:50在北京培黎职业学院举行，45名2026级大一新生参加。本场宣讲由数创未来黎明宣讲团开展，是团队系列宣讲的第三场，也是9月22日至24日2026级新生系列活动的首场。
从身边的AI出发
宣讲没有从术语开始，而是从搜索、翻译、拍照识别等同学们每天都在使用的人工智能应用切入，用「AI很聪明，也很饿」的生活化表达，引出计算量不断增长与速度、能耗之间的矛盾，进而说明科学家为什么要探索让光参与信息处理。主讲人围绕「人工智能背后需要什么」「科学家如何面对计算与成像难题」逐步展开，把新生最熟悉的话题变成走进前沿科技的入口。
认识戴琼海院士与光电智能计算
围绕戴琼海院士及其团队在智能成像、光电智能计算方向的科研探索，课件把复杂科研转译为「怎样看得更多」「怎样算得更高效」「怎样跨过学科边界」三个问题。在RUSH3D智能成像与ACCEL光电计算案例中，宣讲重点介绍了科研面对的难题、寻找新方法的思路，以及实验验证与跨学科协作的作用；对性能比较保留了论文测试条件等限定，不把特定任务中的优势说成普遍结论。
把科学家精神带回大学第一课
本场宣讲把爱国、创新、求实、协同的科学家精神转化为新生可以理解的学习方法与行动方向：爱国，是把个人成长与国家和社会需要相联系；创新，是面对瓶颈时敢于寻找新方法；求实，是尊重证据、理解结论的适用范围；协同，是在共同问题中发挥不同专长。内容最后回到新生自身——AI可以辅助检索、启发思路和处理重复任务，但提出问题、判断信息、理解原理和承担责任，仍需要在大学学习中持续训练。现场讨论围绕「AI时代，大学三年中哪些能力可以借助AI，哪些能力必须自己真正掌握」展开。
系列活动仍在继续
本场是新生系列三场活动中的第一场。9月23日，系列第四场「写给毕业时的我——从科学家的选择，到我们的选择」将继续举行，引导新生把对科学家精神的理解写成一份真实的大学成长行动信；9月24日还将开展「逐光奇点·让一束光完成计算」互动宣讲。第四场的介绍与报名方式已发布在校园活动栏目。